Ready, set, English!: inglés básico 1

Descripción

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Relatora: Profesora de enseñanza media en inglés – Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Estudiante de Magíster en Innovación de la enseñanza, aprendizaje y evaluación del inglés – Universidad de Concepción.
Desde 2021 a la fecha se desempeña como profesora de clases personalizadas de inglés presenciales y sincrónicas online para alumnos de enseñanza básica, media, universitaria y adultos. En 2022 imparte curso de inglés B1.2 modalidad online en el instituto de idiomas E-MIND
SpA. Ha realizado traducciones de papers español-inglés para académicos de la UCSC e interpretaciones para la academia TEHHnyc.
Actualmente se desempeña como profesora diseñadora e impartidora de los cursos de inglés English for Travellers y Ready, set, English!: inglés básico 1 en modalidad online, y como coordinadora académica para Instituto de capacitación avanzada Crexer.

Contenido del curso

Unit 1:  Introducing myself

• Formal and informal greetings (Saludos formales e informales)
• Introduction to the alphabet and numbers in relevant contexts: phone numbers, addresses, prices (Introducción al alfabeto y números en contextos relevantes: teléfonos, direcciones, precios)
• Identifying professions and jobs (Identificación de profesiones y oficios)
• Forming simple questions and answers: nationality, countries, personal information (Formación de preguntas y respuestas simples: nacionalidad, países, información personal)
• Days of the week, months, dates, and times (Días de la semana, meses, fechas y horarios)
• Countries and nationalities (Países y nacionalidades)
• Basic vocabulary: colors and personal possessions (Vocabulario básico: colores y objetos personales)

Unit 2: My personal world

• Describing physical appearance and family members (Descripción de apariencia física y miembros de la familia)
• Clothes vocabulary (Vocabulario de ropa)
• Parts of the body and people descriptions (Partes del cuerpo y descripción de personas)
• Family and friends (Familia y amigos)
• Using basic vocabulary and structures to describe personal and professional relationships (Uso de vocabulario y estructuras básicas para describir relaciones personales y profesionales)

Unit 3: My environment and interests

• Household rooms and objects (Habitaciones del hogar y objetos)
• Describing rooms, office spaces, and points of interest (Descripción de habitaciones, espacios de oficina y puntos de interés)
• Using «There is / There are» for the existence of objects (Uso de «There is / There are» para la existencia de objetos)
• Using prepositions of place (Uso de preposiciones de lugar)
• Basic verbs: daily actions (read, work, eat, sleep, etc.) (Verbos básicos: acciones diarias – leer, trabajar, comer, dormir, etc.)
• Describing personal interests, affirmative and negative (Descripción de intereses personales en afirmativo y negativo)
• Questions about interests and hobbies (Preguntas sobre intereses y pasatiempos)

Unit 4: My daily routine

• Adverbs of frequency: always, sometimes, never, etc. (Adverbios de frecuencia: siempre, a veces, nunca, etc.)
• Describing daily routines (Describir rutinas diarias)
• Food and drinks (Comida y bebidas)
• Weather and seasons (El clima y las estaciones)